30/09/2026 - 09:50
Cáceres: Justiça aponta que 75% dos ouvidos em audiências não concluíram o Ensino Médio
Levantamento da Justiça revela baixa escolaridade recorrente e motivou projeto de prevenção que alcançará 14 escolas estaduais
Por Redação do Jornal Oeste
Um levantamento realizado pela juíza Raíssa da Silva Santos Amaral durante sua atuação na área criminal em Cáceres revelou que cerca de 75% das pessoas ouvidas em audiências de instrução e julgamento analisadas não haviam concluído o Ensino Médio. Nas audiências de custódia, o índice foi de 68,4%. Outro dado chama atenção: 51% interromperam os estudos entre o 7º ano do Ensino Fundamental e o 1º ano do Ensino Médio. Os números evidenciam a baixa escolaridade recorrente entre os casos acompanhados pela Justiça.
A constatação levou à criação do projeto “Antes da Escolha”, que deverá chegar às 14 escolas estaduais de Cáceres, sendo 11 urbanas e três rurais. Antes da implantação, visitas às unidades identificaram desafios como evasão, dificuldades de aprendizagem, uso de drogas, bullying, indisciplina e situações de vulnerabilidade. Na Escola Estadual Onze de Março, por exemplo, que atende 1.167 alunos, cerca de 40% dos estudantes pertencem a famílias beneficiárias do Bolsa Família, segundo informações divulgadas sobre o projeto.
A iniciativa trabalha prevenção, permanência escolar e projeto de vida, com ações envolvendo estudantes, universitários, comunidade e a rede de proteção. O cenário coloca em evidência uma questão que ultrapassa a segurança pública e envolve educação, assistência social, qualificação profissional e oportunidades para os jovens. Em uma região distante dos principais centros de decisão do estado e do país, políticas de prevenção e permanência escolar também dependem da articulação entre município, estado e União.
Nesse contexto, a representação da região Oeste também ganha importância na discussão sobre políticas e recursos destinados à juventude. A presença de representantes que levem as demandas dos municípios às esferas estadual e federal pode contribuir para a articulação de investimentos e programas de educação, formação profissional e proteção social, enquanto iniciativas locais, como a desenvolvida em Cáceres, atuam diretamente na prevenção.