Jornal Oeste

Na próxima terça-feira, 20, comemora-se no País, o Dia da Consciência Negra. Em Cáceres, há sete anos, a Escola Estadual Doutor José Rodrigues Fontes, trabalha com a temática racial através de projetos pedagógicos, e há 4 desenvolve oficinas itinerantes nas escolas públicas urbanas e do campo estimulando o ensino da História e Cultura Afro-Brasileira. No ano passado, a escola criou o Grupo de Estudos para a Educação das Relações Étnico Raciais (GEPRER), um grupo de estudos específico para a educação das relações étnico raciais, composto por 56 professores das redes municipal e estadual e comunidade em geral que se interessa por essa discussão. O trabbalho voluntário nas oficinas, contribuiu para que nesse ano o Rodrigues Fontes conquistasse o 3°lugar na Premiação Mama África, concorrendo com mais de 100 escolas do Estado. O projeto também conta com um grupo de danças Afro Brasileiras (AFROESCOLA) que é composto por alunos e alunas da escola com o auxilio de coreógrafos voluntários (ex-alunos) e que tem feito apresentações nas escolas de Cáceres e região. Por conta do trabalho, três componentes do GEPRER foram convidados pela Secretaria de Educação de Bogotá -Catalina Valência, para uma Exposição Internacional Brasil-Colômbia para mostra dos trabalhos que vem sendo feito nas escolas, sobretudo com as bonecas negras. Essa Exposição acontecerá de hoje a quinta-feira, 15 a 22. As bonecas, bonecos e orixás seguiram para a exposição, mas ficará sem representante de Cáceres, já que o secretário de Educação do Estado, Ságuas Moraes, não se dispos a custear as passagens. Apesar da frutração, de acordo com a coordenadora do Grupo, professora Maria Jose da Silva, o grupo continua realizando as oficinas nas escolas, produzindo material para publicação. No sábado, por exemplo, eles realizarão oficinas itinerantes (tranças, capoeira, desenho, pintura, maquiagem, danças, palestras) na Comunidade Quilombola de Morrinhos. O evento comemora o Dia da Consciência Negra, que acontece todo ano para as comunidades quilombolas com participação de cerca de 2 mil pessoas. O que é a Lei 10639/03 A Lei 10.639 instituiu a obrigatoriedade do ensino da História e Cultura Afro-Brasileira e Africana no ensino fundamental e médio das escolas públicas e particulares da federação.Esta lei foi sancionada em março de 2003 e alterou a Lei 9.394 de 1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional) e estabeleceu as Diretrizes Curriculares para a implementação da mesma. Segundo a Lei 10.639, a temática deve ser trabalhada no âmbito de todo o currículo escolar, mas, preferencialmente, nas disciplinas de História, Literatura e Educação Artística. Esta Lei também instituiu a data de 20 de novembro no calendário escolar, como “Dia Nacional da Consciência Negra”. A Lei 10.639/2003 foi reformulada em 11 de março de 2008, resultando na Lei 11.645/2008, que também trata da história dos povos indígenas, além da história da África.