Jornal Oeste

Um encontro de gerações. Assim podem ser definidos os jogos interclasses que estão sendo realizados pelo IFMT Campus Cáceres com a participação de 36 equipes formadas por servidores da instituição e alunos de níveis e modalidades de formação diversas dos cursos técnicos integrados ao ensino médio, técnico subsequente (pós-médio) ensino superior e Proeja. Em equipes mistas de voleibol e de futsal masculino e feminino 'meninos e meninas' dos 13 aos mais de sessenta anos de idade interagem e compartilham de entusiasmo e energia. Os jogos tiveram início na segunda quinzena de janeiro e agora movimenta as equipes durante esta semana com etapas semifinais e finais.nesta quarta-feira (01.02) a atividade envolve as equipes mistas de voleibol com jogos a partir das 19 horas no ginásio poliesportivo do Campus. No sábado (dia 04), a partir das 13h30, será a vez das equipes de futsal realizarem final e semifinal. A atividade vinculada à Coordenação-geral de Ensino do Campus, CGE é essencialmente pedagógica. “ Além de ser uma atividade de integração entre estudantes de várias modalidades de ensino e servidores é uma oportunidade para os alunos correlacionarem as abordagens didático- pedagógica das disciplinas de educação física com as atividades esportivas”, afirma o coordenador-geral de ensino, professor Silvano Souza. Segundo Silvano, a experiência tem demonstrado que a espontaneidade da prática esportiva gera responsabilidade, além de potencializar habilidades essencialmente pedagógicas como organização, disciplina e concentração. Com coordenação técnica dos professores de Educação Física Roberval Pizano e Salmo César da Silva, os jogos interclasses devem ocupar cada vez mais espaço no calendário escolar do IFMT. “ o propósito é realizarmos dois eventos no ano como estímulo à prática de esporte e exercícios físicos”, afirma o professor Roberval Pizano. De acordo com o professor Salmo Silva, outro projeto que está sendo construído no âmbito do esporte como atividade pedagógica é a realização de olimpíadas escolares . A ideia é envolver toda comunidade do Campus na olimpíada, inserindo o trabalho com professores de todas as áreas de conhecimento.